当前热议!四年级掉队的孩子，大概率是这个顺序

#寒假伴学计划#

带了7年小学，见过太多四年级孩子突然掉队的情况，发现掉队的顺序其实很有规律，准到让我这个老教师都感慨。

(资料图)

最先掉队的，往往是数学计算不过关的孩子。四年级开始接触大数运算、混合运算，计算量和准确率要求一下子上来了。我带的数学思维，会先给孩子做学情诊断，精准定位计算薄弱点，再针对性练基础运算，帮孩子把计算这块基石打牢。

接着掉队的是英语单词记不牢的孩子。四年级词汇量明显增加，还要搭配句型运用，光靠课堂记不复习，很容易混淆单词、做题卡壳。每天花10分钟背课本对话，把单词放进句子里记，比死记硬背管用多了。

第三批掉队的是语文阅读不会概括的孩子。四年级阅读题型变难，要考词语理解、句子含义，不再是直接找答案。每周练2篇阅读，结合单元语文要素梳理答题思路，慢慢就能摸到得分点。

最后掉队的不是某一科，而是学习习惯。四年级作业变多、知识点变杂，拖拉、不专注、不整理错题的孩子，漏洞越积越多。我带的孩子里，坚持每天口算30分钟、整理错题本的，后期成绩都稳得很。

四年级逆袭规划（亲测有效）

✅ 语文

古诗文提前背，课本要求的古诗词、文言文和重点段落都要默写，错的整理反复练。

每周2篇阅读理解，结合单元语文要素梳理答题方法，用答题模板专项训练。

建作文素材库，背好词好句，仿写同步范文，考试灵活运用。

✅ 数学

口算天天练，每天30分钟练基础运算，养成不跳步、勤练错题的习惯。

回归课本，每学完一课做课后基础题，把例题当母题拓展，学会举一反三。

用好错题本，错因分概念、计算、审题三类，每周抽3道让孩子讲题。

我带的数学思维，就是帮孩子从计算基础到思维提升稳扎稳打，先做学情诊断找薄弱点，再定制专属练习，不少孩子练了一学期，计算准确率提了30%，成绩稳在班级前10。

✅ 英语

每天记5个单词，搭配背课本对话，把单词放进句子里记更牢。

坚持听力熏听，每天半小时《Peppa Pig》+台词本，语感上来答题正确率至少提50%。

多鼓励开口说，别让孩子变成哑巴英语。

✅ 小四门启蒙

用纪录片启蒙更有趣：科学看《平博士密码》，地理看《航拍中国》，历史看《中国通史》，生物看《植物王国》。

✅ 家长后勤

作息固定：21:30熄灯，7:30起床，午睡1小时。

书桌备计时器、草稿本、红笔，训练考试节奏，现场改错。

每周日晚开10分钟家庭会，孩子自评状态，家长只听不评判。

小学想稳在前10，拼的不是天赋，是“提前一步+日日清”的执行力。现在盯习惯，比盯成绩划算多了。